純銀的上課日記

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創意履歷表(一)

 

        一開始是教務主任在暑假中特地跑來家裡找我這個挺著大肚等著生小孩的孕婦,要我幫忙想三年級藝術深耕裡的課程計畫,那時一方面只想放空當個孕婦,一方面只想快快交差把功課交出去,沒有想太多就往表單填了「創意履歷表」幾個字,天真想說結合美術與攝影課的課程那做個履歷表就可以了,加上幾個和憲隆老師的表演課搭配服裝設計的課程就更好了,這樣還可以秀出自己設計的衣服,真是一舉多得啊哇哈哈!


 

 



沒想到等孩子出來假放完回到學校真要開始實施時才發現問題一個個冒出來…
一、每個人要應徵行業都不一樣適合都放同一類型的照片嗎?
二、要做履歷表就要找工作,那要叫學生帶報紙來找工作嗎?還是要上網?報紙方便但資訊太混雜,而且學生應該整節課都在找無經驗免座檯月入十五萬那一欄,然後互相叫誰誰去應徵這一個工作,而且一般說來除非很大的公司,否則工作內容資訊顯示的很少。
三、光是從報紙文字較無從知到名稱底下的工作內容。學生就算找了工作還是會開心的以為很會打電動以後就可以設計遊戲軟體之類的,如果要讓學生較清楚的了解工作內容上網查是比較詳細,但光借電腦教室三年級十個班我可能會調課調到叫媽媽吧。
四、是要做什麼樣的履歷表呢?年齡設定是要定在國中生嗎?這樣設定應該是可以讓一堆傻呼呼的小孩清楚只有國中畢是幹不了什麼事的,但是也限制讓孩子去了解更多行業的機會,而且大部份小孩其實都曉得最少要高職畢才有路用。
五、設定的是未來的工作囉?那這個作業是否更應著重在認識自我,尋找未來方向,釐清夢想與現實間的差異呢?
六、這份履歷中是否可以幫助孩子設定自己的工作目標?
了解要達到目標前需要做多少準備工作?
想從事美術設計需要什麼樣的相關科系?
需要什麼證照?
需要會什麼軟體?
想當那一種美術設計?櫥窗設計?廣告設計?DM設計?網頁設計?以老闆的角度會重視哪些經驗?
社團?打工?比賽獲獎?有沒有當過幹部?
不同打工經驗會不會影響錄取的機會?
有多幾個比賽獎牌會不會幫履歷增色?
當過幹部會不會比什麼都沒做過好?
如何做到我想要學生獲得的,看來我下不少功夫了。
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